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【教育教学思想与综合改革大讨论】我院举办马克思主义理论学科研究生中学《思政课》教师入职面试及试讲培训

信息来源: 发布日期: 2024-03-19 浏览次数:

为加强就业指导,提升我院研究生就业竞争力,3月12日-3月17日,我院于马克思主义学院102教室举办马克思主义理论学科研究生中学《思政课》教师入职面试及试讲培训会。培训会分别邀请福州一中《思想政治》教研组组长、中学高级教师、福州市学科带头人、福州市大中小学思政课一体化建设指导委员会委员谢可奇老师,福州杨桥中学办公室主任、中学高级教师、福州市初中《道德与法治》学科带头人曾敏老师,以及福州杨桥中学《道德与法治》教研组组长、中学高级教师、福州市骨干教师程甦老师等,为学院全体研究生做系统培训和指导。我院党委书记黄发友教授参加了培训会。培训会由院团委副书记李明月老师主持,马克思主义学院全体研究生共同参加。

培训会设置模拟面试、评委点评、专家报告、评委和学生交流等环节。

学生模拟面试采取“片段教学+回答问题”形式开展。2021级思想政治教育专业王明慧同学以“服务社会”为题,进行初中《道德与法治》片段教学展示;2022级马克思主义中国化专业石璐美同学以“以人民为中心的发展理论”为题,进行高中《思想政治》片段教学展示。两位同学在片段教学展示结束后分别就专家提问进行回答。

每一场模拟面试结束,评委老师分别对模拟面试表现进行点评,并结合自身经验提出了宝贵意见。

谢可奇老师指出,在教学中需准确分析课题的三维目标,充分运用现有条件提升教学效果。以试讲主题“以人民为中心的发展思想”为例,谢可奇老师建议,新进教师首先需要提高个人知识储备与时政分析能力,深入学习理解二十大报告等重大时政学习材料,将党的二十大报告融入高中政治教学,以党的领导、政治建设、经济建设等角度的教学解读,帮助学生记忆背诵学科的专项知识。此外,在教学环节设计与教学手段选择中,思政教师要培养自身善于运用时政事例、优化思维导图的能力,发挥教学板书提示内容、体现内容结构和教学程序的作用,从而帮助学生强化记忆、减轻负担。

谢可奇老师以《新时代教师如何上好思政课》为题,分享了从教多年的心得经验,提倡新教师基于实践导向开展思想政治课教学,践行“政治要强、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的根本遵循,牢记“借势、明道、优术”的六字真言,不断提升自身核心素养,做合格的思政课教师。

程甦老师重点就中学思政课教师面试给出宝贵建议,提出参加面试的同学需着装得体,注重教案编写和板书设计,指出编写教案时以简案为主,事例选用要有时政性,贴合学生的生活实际,并且一例贯穿。答题时理清思路、审题明确、把握时间,重点关注政治学科的核心素养。

曾敏老师提出备考教师岗位的学生需提前了解学校情况并选择合适的学校,接着从设计教学爆点、答题条理清晰等多个方面展开指导,提出要明确立德树人的价值取向,主动积累相关教学素材,在教学过程和教学方式上多下功夫。

在与同学们的互动环节中,三位专家分别为同学们亲切解答。针对张倪同学和聂美琴同学提出的思政课教师板书内容和授课材料选择的问题,谢可奇老师指出,课堂板书要注重内在逻辑,在系统呈现教学内容的基础上突出教学重难点,发挥思维导图的启发引导作用;且教学案例的选取分析需贴近生活实际,以情境类素材激发学生学以致用的成就感。

我院党委书记黄发友教授强调,研究生应高度重视就业问题,注重理论知识积累和面试经验积累,努力提升自身的就业竞争力。他要求,研究生要用心感悟这次培训会专家指导、点拨,平常多加注意,加强自我训练。他勉励,研究生要保持勤学善思的良好习惯,要有脚踏实地的学习态度,有目标有意识地针对就业做好准备。

培训会氛围热烈,内容丰富,紧密结合实际,通过模拟教学的方式,为同学们提供了锻炼思政课教学技能的机会,具有极强的针对性和实用性。三位专家为同学们做了非常精彩、专业、全面和系统的培训和指导,这为同学们提升就业能力和综合素养具有很好的指导意义。

就业工作是学生工作的一号工程,我院全员动员,整合资源,创造条件助力毕业生顺利就业。接下来,学院还将举办马克思主义理论学科毕业生高职、大专《思政课》教师入职面试及试讲等培训,多措并举为毕业生就业保驾护航。